IA y educación
Gobernanza, alfabetización crítica y aplicaciones de la inteligencia artificial en contextos educativos y profesionales.
EDUCACIÓN · INVESTIGACIÓN · INNOVACIÓN
Docente e investigadora en la intersección entre educación, tecnología y alfabetización audiovisual.
Profesora Ayudante Doctora
Universidad Rey Juan Carlos01
PERFIL ACADÉMICO
Profesora Ayudante Doctora en la Universidad Rey Juan Carlos y Doctora en Educación por la Universidad de Santiago de Compostela. Su trayectoria, desarrollada durante más de dos décadas en España, Reino Unido, Francia y Estados Unidos, integra docencia universitaria, liderazgo académico, evaluación institucional y gestión de proyectos europeos. Investiga la integración pedagógica y ética de la inteligencia artificial, la alfabetización mediática y la educación patrimonial.
LÍNEAS DE TRABAJO
Una selección de líneas, proyectos y contribuciones recientes.
Gobernanza, alfabetización crítica y aplicaciones de la inteligencia artificial en contextos educativos y profesionales.
Lenguaje audiovisual, pensamiento crítico y creación mediática en Educación Secundaria.
Evaluación formativa, aprendizaje multisensorial, equipos virtuales y tecnologías educativas.
DOCENCIA ABIERTA
Recursos didácticos de libre acceso para explorar, adaptar y llevar al aula.
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Una propuesta práctica para desarrollar respuestas lingüísticamente más complejas y reforzar la expresión escrita y la comunicación oral en el nivel C1.
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2026 · ARTÍCULO CIENTÍFICO
2026 · ARTÍCULO CIENTÍFICO
2026 · CAPÍTULO
DIVULGACIÓN
Dos artículos de próxima publicación en la sección Filmoteca de la revista Padres y Maestros.
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